организация деятельности ученика в зоне ближайшего развития и стимулирование мотивации, развитие навыков анализа, критического мышления в урочной и внеурочной деятельности;
использование здоровьесберегающих и игровых технологии для психологической разгрузки и снятия физического напряжения в рамках современного урока с его интенсивностью и информационной насыщенностью;
проведение уроков, на диагностической основе с опорой на мониторинговые исследования.
Результаты:
Ученики являются победителями и призерами областных конкурсов и олимпиад по предмету.
Распространение опыта через открытые уроки, мастер-классы в региональных семинарах и конференциях.
Руководитель муниципальной творческой группы учителей, работающих с одаренными детьми.
С 2006 года являюсь экспертом по проверке ЕГЭ и ОГЭ по русскому языку и литературе.
Участие в работе экспериментальной площадки по внедрению ФГОС, апробации учебников.
Награждена почетными грамотами министерства образования Саратовский области(2005,2012г) и министерства образования и науки Российской Федерации(2010г)

Личные качества:
Любовь к детям. признание права на ошибку, убежденность в том, что каждый ребенок талантлив и уникален... надо только найти и развить этот талант.., ответственность, уравновешенность, психологическая устойчивость к стрессовым ситуация, стремление добиваться наилучшего результата в работе, эмпатийность и социорефлексия, оптимизм и доброжелательность.